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我和书的故事(教师精批)

时间:2017-12-13 08:32:32??作者:??来源??查看:0
我和书的故事

书籍,像一张(用词不当,建议改为:盏)明亮的灯,照亮了我们前进的道路;书籍,还像一条清澈无比的小溪,引领着我们走(用词不当,建议改为:奔)向那一望无际的大海;书籍,更像大海中那一叶扁舟,帮助我们寻找人生的真谛。我和书便有那么一个故事。(抒情式+开门见山式开头,文章洋洋洒洒,引出下文,值得借鉴。)

记得那是很久以前所发生的事情了。(简单回忆,过渡。)

那天刚回到家,我便拿起《鲁滨逊漂流记》,认认真真的读了起来。突然,妈妈闯了进来对我说:“先不许看书,快点去写作业!(注意叹号的感情色彩!)(语言描写,人物身份化。)于是,我便恋恋不舍得把这本书放在书柜里。在我写作业的时候,我还是十分想知道主人公——鲁滨逊最后怎么样了,到底回没回到故乡英国?于是,我便趁妈妈不注意,蹑手蹑脚的溜到书架边,小心翼翼的拉开书柜门,抽出那本书,有些提心吊胆的将书柜门关上,溜回到学习桌前,(动作描写,细腻生动,值得借鉴。)又开始细细的品味,我的心情也在随着主人公的遭遇而变化。终于,将这本书读完了,心里的那块“大石头”也总算落地了,但是作业却没有写。心想:这该怎么办呢?如果妈妈来检查,我就要完了!(事情的开始。)

正巧,妈妈干完家务活,看见我有些慌乱,而且只写了一点作业,便开始质问我。我道出了实情。最后,妈妈对我说:“你这个小书虫呀,写作业还想着看书,真是痴迷于书呀!以后先把作业写完,再看书就不会担心了!”(语言描写,人物身份化,生活化,描写技巧尚可,但是选材有些消极,不具有正能量,望你今后多在选材上下功夫!)

读书是照亮成功之路的明灯;读书是通向成功舞台的阶梯;读书是打开成功之门的钥匙。(排比抒情,言词优美,文章显得大气磅礴,值得借鉴。)

这便是我和书之间的故事。让我们一起喜爱读书,创造美好的未来!(卒章显志式+感召式结尾,紧扣文章主题。)
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